Gabon-Chine : vers l’introduction du mandarin dans les programmes scolaires gabonais

2025-06-26 13:30:00
À l’issue d’un entretien avec la Ministre de l’Éducation nationale, de la Formation professionnelle et de l’Instruction civique, Camélia Ntoutoume Leclercq, le Directeur de l’Institut Confucius, M. Zhad Linjiang, accompagné d’une délégation de l’Ambassade de la République Populaire de Chine conduite par Xu Yan, chef du service politique, a réaffirmé la volonté de renforcer la coopération éducative entre les deux pays.
Cette collaboration vise notamment à intégrer l’apprentissage de la langue chinoise, le mandarin, dans les cursus scolaires gabonais, couvrant l’enseignement général, technique et professionnel.
Ce projet s’inscrit dans une démarche commune de promotion du multilinguisme et de renforcement des compétences linguistiques des jeunes Gabonais, afin de mieux préparer les nouvelles générations à un monde globalisé.
L’apprentissage du mandarin constitue une réelle opportunité éducative et professionnelle, particulièrement dans un contexte où la Chine demeure un partenaire économique clé du Gabon.
« Après cette séance de travail, je vais échanger avec les universités chinoises qui sont capables de former les différents enseignants pour concrétiser ce projet », a déclaré Zhad Linjiang, témoignant de l’engagement concret de la partie chinoise à accompagner le développement du secteur éducatif gabonais.
Le ministère de l’Éducation nationale a exprimé son intérêt et envisage de lancer une étude de faisabilité afin d’introduire progressivement le mandarin dans des établissements pilotes.
Cette initiative pourrait ouvrir de nouvelles perspectives dans l’enseignement au Gabon, en enrichissant l’offre linguistique et en favorisant les échanges culturels entre les deux nations.